Trường Mầm Non Quốc Tế Ngôi Nhà Trẻ Thơ - Child's House Preschoolvới lực lượng thầy giáo được đào tạo và huấn luyện chuyên môn, nhiệt huyết, sáng chế cùng với môi trường thiên nhiên học hành được đồ vật không hề thiếu các giáo núm và môi trường cảnh sắc giỏi tương thích mang lại tphải chăng nhỏ dại. Childs'House vớiMôi ngôi trường Montessori để giúp trẻ được tự do hoạt động bình yên, bao gồm cơ hội được đòi hỏi theo tự nhiên và thoải mái nhằm giành được sự cải cách và phát triển về tối nhiều mang lại tthấp.

Bạn đang xem: Trường mầm non ngôi nhà trẻ thơ

Môi trường vào lớp:

Về giáo cụ:

Trong lớp được sẵn sàng phong phú và đa dạng và phong phú những góc nhằm đáp ứng một biện pháp cực tốt nhu yếu mày mò, thao tác làm việc, chơi nhởi học hành dễ chịu mang đến tthấp.Phương thơm pháp Montessori góp trẻ được thưởng thức trên giáo thay thật nhưng an toàn và phù hợp cùng với tthấp., tphải chăng tự mày mò cùng chỉ dẫn tác dụng cho khách hàng về nhân loại xung quanhĐiểm nhất là toàn bộ những giáo nỗ lực trong Montessori phần đa mang ý nghĩa xúc tích, bao gồm sự khối hệ thống với tất cả tính từ bỏ sửa sai yêu cầu đã đưa về đến ttốt sự tập trung cao độ trong những khi thao tác và kỹ năng tự phân phát hiện nay lỗi không nên trong quy trình tiến hành, góp tthấp trường đoản cú khám phá và giới thiệu hiệu quả cho bạn về nhân loại xung quanh.

*

Trang bị những góc chơi vào lớp:

Góc khả năng sống:Làm bài toán với các giáo cầm vào góc này giúp nhỏ xíu làm cho quen thuộc với tất cả các kỹ năng sống, tài năng tự Ship hàng tương xứng với lứa tuổi (rót nước, xúc ăn, giảm, lăn bột, cột dây giày, vội vàng áo quần…), giỏi kĩ năng tùy chỉnh thiết lập kế hoạch đơn giản cho bạn dạng thân như: từ bỏ lựa chọn áo quần, từ bỏ sẵn sàng vật dụng dụng cho chính bản thân mang lại buổi dã ngoại...) để tự đó ra đời tính từ lập và chủ động vào cuộc sống.Góc cảm quan:khi tmê say gia làm việc vào góc cảm quan bé xíu trực tiếp kinh nghiệm, tiếp xúc cùng với những giáo nạm lôi kéo nhằm mục đích mục tiêu rèn luyện và phát triển toàn bộ những giác quan: khứu giác, thính giác, vị giác, xúc giác, mắt trải qua các vận động cơ phiên bản như: nghe âm tkhô nóng (phân minh âm tkhô giòn bự nhỏ), yên cầu bằng tay với các khối hận trụ có núm; cảm thấy độ nóng lạnh; cảm giác ma xát, mịn của những loại chất liệu khác nhau; làm quen thuộc với những hình hình học tập cùng những hình khối, …. Từ đó nhỏ bé có mặt cho bản thân mình một trong những định nghĩa về thế giới xung quanh.Góc toán:Làm giải pháp nào nhằm ttốt mần nin thiếu nhi học tập toán một cách tác dụng, thoải mái và tự nhiên mà tthấp vẫn hứng thú? Muốn ttốt học tập tân oán họ cần thiết kế một môi trường tương xứng cơ mà trong số ấy Khi tthấp làm việc thấy dễ chịu và thoải mái và hứng trúc độc nhất vô nhị. Góc toán vào môi trường Montessori là môi trường thiên nhiên điều đó. Các bài bác tập được tuân thủ theo đúng cách thức theo trình tự tự dễ mang đến cực nhọc, trường đoản cú cơ phiên bản đến trừu tượng nhỏng ban đầu sẽ có tác dụng quen với lượng cùng số, sau đó là sau khoản thời gian sẽ thành thạo với lượng và số thì tphải chăng đang liên tục có tác dụng quen thuộc cùng với những phép cộng, trừ, nhân, phân chia, và thông số thập phân...Góc ngôn ngữ:Bé theo học tại trường Child’s House sẽ học chương trình tuy vậy ngữ (giờ đồng hồ Anh và giờ đồng hồ Việt). Bé đã biết phát âm vần âm, đọc từ, biết ráp câu qua các vận động nhằm mục tiêu rèn tài năng di chuyển tinc cho các ngón tay như: in hình theo khung, viết bên trên mèo, viết bên trên không, viết trên giấy, … Bé được thoải mái vận động với giáo cố gắng vào góc dưới sự quan liêu tiếp giáp với cung cấp ngay của gia sư giả dụ trẻ đề xuất. Góc văn hóa:Trong góc văn hóa truyền thống sinh hoạt ngôi trường Montessori, trẻ được học tập làm thân quen cùng với cờ những nước, phiên bản đồ gia dụng trái đất (những chchâu âu, châu đại dương), trẻ còn được học tập về địa lý, ra làm sao là đảo, quần đảo, vịnh, … Trẻ được thiết kế quen thuộc cùng với bản vẽ xây dựng phát hành qua cỗ giáo chũm gắn ráp cổng thành La Mã… Qua kia nhỏ nhắn nhận thấy từng nước trên nhân loại đều phải có một văn hóa truyền thống không giống nhau, đa số đặc thù riêng biệt.

*

Chúng ta hiểu được phương thức Montessori góp tphải chăng phát triển chào bán cầu óc trái, cải cách và phát triển tư duy mang đến ttốt. Vậy làm sao để phát triển buôn bán cầu não nên và kĩ năng sáng tạo nghệ thuật mang đến trẻ? Trường Child’sHouse đang thi công một vài các chống chức năng không giống thuộc các vận động ngoại khóa để giúp tthấp cải cách và phát triển kỹ năng sáng tạo nghệ thuật của buôn bán cầu óc cần.

Xem thêm: Mặt Bằng Cho Thuê Mặt Bằng Thành Phố Vũng Tàu, Bà Rịa, Bot Protection

Phòng tạo thành hình:Được thứ rất đầy đủ toàn bộ những nguyên liệu nhằm góp trẻ thỏa sức sáng tạo cùng khám phá để kích yêu thích sự hứng thụ và lôi cuốn ttốt làm việc.Phòng thư viện:là địa điểm cải cách và phát triển kỹ năng ngôn ngữ, sự triệu tập, ktương đối dậy niềm hứng thú tò mò trí thức. Phòng gồm rất đầy đủ tia nắng, được tô điểm nhẹ nhàng, tạo xúc cảm ấm áp cùng gần cận, im tĩnh giúp chế tác cảm xúc thư giãn và giải trí mang lại tphải chăng khi đọc sách. Các bé nhỏ được hiểu phần nhiều cuốn sách đúng cùng với lứa tuổi của mình.Phòng thể chất:Diện tích thoáng rộng, thoáng mát, được bố trí kỹ thuật cùng với không thiếu các đại lý trang bị chất mang lại trẻ phát triển thể hóa học, giúp tthấp thỏa mãn nhu cầu nhu yếu được chuyển vận.Yoga cho trẻ nhỏ:Nhìn bé tập yoga ba mẹ đang thấy thiệt dễ thương cùng niềm hạnh phúc với phần đông cồn tác tương xứng nhưng lại không kém phần kết quả. Đó là thời gian cho nhỏ xíu tĩnh tâm với tập luyện độ dẻo dai đến khung hình.

Môi trường cảnh quan:

Vườn rau xanh sạch của bé:Nhằm mục tiêu gửi tthấp mang lại gần với thiên nhiên, vườn rau củ của bé xíu được thiết kế với một cách công nghệ với tương đối nhiều một số loại rau không giống nhau cùng đa dạng mẫu mã như: rau củ ăn củ, rau xanh ăn uống trái, rau xanh ăn lá,…Hình như vườn rau củ còn được thu xếp riêng lẻ từ bỏ theo từng team lớp nhằm ttốt hoàn toàn có thể dễ dàng nhận biết sự khác hoàn toàn giữa rau xanh lớp mình và rau xanh lớp bạn. Các bé xíu sẽ với mọi người trong nhà chăm sóc, nhặt cỏ, thu hoạch… bàn thảo về các món nạp năng lượng được thiết kế ra tự rau xanh.Khu vực cát:Tphải chăng em luôn luôn bị cuốn hút do cat với môi trường xung quanh tự nhiên đến ttốt hoạt động, tò mò. Tphải chăng thường sẽ có các hoạt động với cát như: xây, đào xới, đóng góp khuôn, đi chân è trên cát…, trẻ hoàn toàn có thể nghịch đi dạo lại mà không bớt hứng thú. Cát, nước vô cùng phù hợp nhằm ttốt tìm kiếm tòi, học hỏi và phát huy trí tưởng tượng phong phú và đa dạng của ttốt.Khu vực đái cảnh:Nhà ngôi trường cũng khá chú ý thiết kế khu vực đái cảnh mang lại tphải chăng nhỏng trồng một trong những cây cảnh, hoa nhằm thông qua đó hỗ trợ mang đến trẻ một vài kiến thức và kỹ năng và xuất hiện ý thức chăm sóc, đảm bảo thiên nhiên, yêu thương lao hễ với tạo thành thành quả đó.

*
Pân hận cảnh sân vườn rau

Đội ngũ giáo viênđiều đặc biệt cô giáo được huấn luyện Nhà giáo thế giới Montessori do học viện Montitute Hoa Kỳ cấp cho bởi.Giáo viên gần như qua trường lớp đào tạo và huấn luyện trình độ, nhiệt huyết, sáng tạo, năng cồn và gồm ý chí học hỏi luôn luôn nâng cấp trình độ chuyên môn trình độ chuyên môn.Tất cả cô giáo đứng lớp Montessori gần như tốt nghiệp khóa giảng dạy quốc tế. Chính bởi vậy cơ mà prúc huynh hoàn toàn hoàn toàn có thể lặng trọng điểm Khi gởi bé vào Trường Child’s House.